幼师怎么教小朋友读反义词？
1. 幼师可以教小朋友读反义词。
2. 因为教小朋友读反义词可以帮助他们扩展词汇量，提高语言表达能力，培养对比思维和逻辑思维能力。
3. 幼师可以通过以下方法延伸教学内容：首先，可以使用图片、卡片等视觉***工具，让小朋友直观地理解反义词的概念；其次，可以通过游戏和互动的方式，让小朋友在愉快的氛围中学习反义词；还可以结合故事、歌曲等多种媒体形式，让学习更加生动有趣。
此外，幼师还可以鼓励小朋友在日常生活中积极运用反义词，提升他们的语言运用能力。
幼师可以从事哪些副业？
1、***期的托班：
幼师辅导孩子非常有经验，***期，小朋友们放***，幼师也会有***期，很多的家长平时要上班，平时小朋友们送幼儿园，放***了，家长们还是要上班，小朋友们就会送到一些托班的机构，幼师可以去托班里当辅导老师。
2、钢琴的辅导课：
在我们学习幼师，包括幼师从业当中，都需要用到钢琴，钢琴的级别，熟悉程度肯定都是顶呱呱的，我们也可以利用业余时间，做一下钢琴的授课。
幼师还是很多才的，不仅前面说的会钢琴，舞蹈的基础也是很棒的，除了对钢琴授课之外，我们还可以对小朋友培训一下舞蹈。
4、教小朋友美术：
基本上幼师会的技能，都是可以去进行挖掘的，不管是前面我说的钢琴，舞蹈班，包括现在说到的美术，小朋友们现在对才艺辅导是很重视的。
幼师可以从事哪些副业？
1、***期的托班：
幼师辅导孩子非常有经验，***期，小朋友们放***，幼师也会有***期，很多的家长平时要上班，平时小朋友们送幼儿园，放***了，家长们还是要上班，小朋友们就会送到一些托班的机构，幼师可以去托班里当辅导老师。
2、钢琴的辅导课：
在我们学习幼师，包括幼师从业当中，都需要用到钢琴，钢琴的级别，熟悉程度肯定都是顶呱呱的，我们也可以利用业余时间，做一下钢琴的授课。
3、舞蹈培训：
幼师还是很多才的，不仅前面说的会钢琴，舞蹈的基础也是很棒的，除了对钢琴授课之外，我们还可以对小朋友培训一下舞蹈。
4、教小朋友美术：
基本上幼师会的技能，都是可以去进行挖掘的，不管是前面我说的钢琴，舞蹈班，包括现在说到的美术，小朋友们现在对才艺辅导是很重视的。
孩子说了幼儿园老师“虐待”他！什么方法可以看到幼儿园监控？
因为各种新闻，家长总是有焦虑的.但是不管怎样，孩子刚一说，不能马上就发作，要忍下心来，好好观察一下，看孩子的真实情绪到底是不是不好，带着孩子到幼儿园时看孩子和这位老师的互动怎么样，晚上在家让孩子当老师，你当小朋友玩过家家，也能明白一些白天发生了什么？万一只是孩子的随口一说，那对孩子家长老师都是非常消极影响.
一个幼儿园好不好，一个老师好不好，我觉得家长应该多从平时放学后的状态去判断，也可以用点智慧的语言“套套”话，譬如笑着对说，宝贝，你们班上有没有什么秘密不让跟爸爸妈妈说的呀，快快告诉下妈妈吧。如果孩子说没有就坦然之。不建议每天问一些负面的暗示，譬如，宝贝，幼儿园被批评了吗？老师打你了吗？孩子还小，有时会把老师正常的牵、拍看成是打他了。可以每天跟孩子聊聊今天在幼儿园玩了啥好玩的呀？学了什么游戏呀？
细心考察，正面引导，培养自我保护意识及沟通能力。
最后，如果你坚信孩子说的是真实的，那这个幼儿园的老师和园长的人品就需要考虑一下了，这样的幼儿园不呆也罢。如果孩子就是想象的，或者其它原因，这件事是***的，你的行为已经伤害到了这位老师了，等着你见她不会尴尬么？到时候你还会担心将来她会对你的孩子报复，所以，不管怎么样，趁着孩子还没有受到其它的影响前，转园比较合适，找一个你真正相信的幼儿园吧！
要查监控的话，除非幼儿园同意否则的话是查不到的。因为视频监控的话他是取决一个录像机的一个硬盘的大小的，他硬盘越大，或者说它设置的时间越长的话可能保留的时间就越长，一般都是两个礼拜最长可能就是一个月了，因为一个硬盘，他又反复的使用，所以他会新的***覆盖原先的***。
***加载中...针对写个问题，第一先问清楚小孩子，因为小孩子的话可信度不高，顺便帮小孩子检查下身体，同时和老师沟通。第二，如果你实在不放心，还是怀疑，可以私下和老师或者园长沟通，调取监控录像，作为家长有权利知道小孩子在学校的活动轨距，也有知情权和监督学校的权利，你可以提起调取监控，希望能协商沟通。小孩子的成长，离不开家庭，学校和其他综合因素。大家要相互理解
如果幼儿园内有监控的话，在报警的情况下是可以调取的。
首先还是建议先问清楚孩子整个情况及细节问题，注意录音或录***，这样可以避免一次次的追问使孩子一次次的回想痛苦的记忆。
其次去幼儿园和其他家长沟通，询问别的小孩有无此类情况可否目睹老师虐待小孩，这个过程也注意录音录像。
最后将收集好的资料带上尽快报警处理，以免更多小孩受害。
问：昨晚聊到幼儿园，孩子跟我说了，老师对他很凶，很暴力，打，罚站，揪脖子，教师叫他滚，经常惩罚他，多暴力的事就不阐述了，因为提一遍心疼一遍！也是昨晚刚跟我说这些，之前很多次吵闹不上幼儿园但是不说原因！我以为他是厌倦上学，还是送他去哄他去，我想问幼儿园监控一般是保存多久，可以看到2019.12月份的监控吗？大家帮我想想办法，怎么样可以顺利看到幼儿园监控，除了孩子的说辞没有其他证据，我还怎么***？这种暴力脾气不好的老师不能留，留着也是祸害班级其他的孩子，我们接下去肯定是不会再去这个幼儿园[_a***_]了，但是孩子受的委屈，我也该为讨个公道！如何讨，我真的没头绪，问老师我觉得她可能死不承认！幼儿园的监控也没那么容易就让你看！
把孩子送到幼儿园里，最担心的就是孩子受到不公平，甚至“虐待”！
事实上，近几年来我们经常会从媒体中看到孩子在幼儿园、学校被老师体罚、虐待的新闻。我作为幼教工作者感到非常痛心，同时也想告诉大家：类似事件绝对不是普遍性存在的！借此机会和大家聊一聊我对相关问题的看法：
幼儿园目前已经成为了几乎每一个家庭的刚性需求。在上个世纪八九十年代，我国公办幼儿园的数量还是比较多的，因为那个时候有大量的企业办、街道办幼儿园。而随后，因为种种政策的原因，开始鼓励民办幼儿园的开放。于是，很多企业办、街道办幼儿园随之变为了民办幼儿园。不难发现，现在的公办幼儿园往往偏少，几乎无法满足需求，每年公办园招生都是一大难题。民办幼儿园虽然价格高，但很多家长也不得不选择。
正因为这样，我国对幼教的重视程度，在十几年前是非常低的。一度被认为幼儿园里都是阿姨，很大程度上否定了它的专业性。从而无论是社会地位、价值认同、收入问题，都导致幼儿教师的职业团体被边缘化。
以前的幼师学校是有比较严苛的招生要求，不仅考试成绩要好，还需要一定程度的面试。大约在2000年之后，幼师学校变得很难招生，不得不逐渐放低姿态。可以说，幼师学生的整体素质下降比较严重。
同时，社会上对幼儿园的需求量突然增大，大量幼儿园兴建，导致幼儿教师缺口极大。在2010年前后，以武汉市为例，市区内公办园才能拥有接近90%的幼师持证上岗，而远城区的公办园教师持证上岗就存在很大困难。在当时，武汉某些地区的民办幼儿园教师，可能只有园长才有教师资格证。大量被辞退的公司职员、找不到工作的英语专业、体育专业、美术专业、音乐专业的毕业生成了幼儿园的香饽饽。更有甚者，很多民办幼儿园为了抢占教师，直接在幼师学校里招聘没有毕业的学生上岗。
而那个时候，办园的门槛很低。卖猪肉的、卖皮鞋的，但凡赚了点钱就可以投资办幼儿园，而且办了幼儿园，几乎就没有亏本的买卖！
所以，这样的大背景下，同时幼师学生的素质整体下降了，而且需求量大增，还不得不将十几岁的大孩子招聘上岗，这就是遗留下来的老问题。其中的意味，各位可以慢慢体会了！
（当然，我并非有诋毁民办幼儿园的意味。我说的是现实问题，客观存在。实际上有很多知名的民办园还是非常不错的！）
